信服人人都听过这句话， 好记性不如烂笔头。
在学习中， 札记的地位举足轻重，大多是因为常识的热切性才纪录下来，不异响应的是最热切的常识。
要学好英语，作念札记亦然必备期间，好多单词、用法、语法咱们弗成能径直背下来，是以就需要 作念札记扶持学习啦。
刚刚往常的9月，学而念念剑桥英语组织的“英语札记集赞大挑战”算作，自公开搜集作品以来，收到了多数小学员的精彩作品投稿。
孩子们在家长积极参与和协助下用纸笔和翰墨，创作出一篇篇饱读吹东说念主心的作品， 经心标记的批注，可贵整合的重难点、稳重念念考的陈迹......孩子们用札记确认注解稳重，用相持树立跳跃！
⬇️部分精彩札记展示⬇️
愚弄碎屑时刻
每天10-15min温习英语札记
故意于加深对常识点的操心
假期仍在相持招揽常识
每天跳跃少许点
外教领着读绘本故事
一皆快赋闲乐学英语
学剑桥英语的第二个月
迟缓养成每天回家学英语的好习尚
同学们的札记实质 不仅实质充实，主次分明，况且念念路了了，颜色缤纷。
让咱们一皆来观赏部分孩子的优秀英语札记展示吧！
记札记最基本的作用，等于再次加深对实质的操心。
古东说念主所说 “手抄一遍，胜读十遍”不是没真谛的， 况且温习札记记下的都是课堂上的热切常识点，是讲义浓缩后的精华，温习时不错进步着力。
加深结实作念札记时，眼睛在看，大脑在想，会加深对常识的结实。
诚然，集中瞩想法课堂札记不错匡助咱们集中瞩想法，选藏跑神，但同期应该责罚动听课和记札记的关系。
好多同学在记札记时会出现以下三点误区：
⚠️误区1⃣️
札记等于抄板通知札记并不是照着老诚的板书，一字不漏地抄下来，札记是常识点的浓缩；
⚠️误区2⃣️
札记从不转头作念札记是为了以后温习转头，札记一定要多翻看；
⚠️误区3⃣️
札记不作念更新札记应该在后续的温习和沉静中，络续补充和更新常识点。
那么，札记究竟要记什么？怎么记呢？
学而念念剑桥英语的老诚们给人人提议以下六点建议。
1. 记常识点的框架上课平素间相比紧，要是没主见实时作念纪录， 建议人人先听老诚讲，然跋文录老诚的纲要部分和要点部分，这么常识体系一目了然，其他部分等课余时刻笔据我方的结实作补充，再沉静一遍；
2. 追想念维记札记，要是只是是把老诚的板书，机械的抄一遍，着力很差，最佳 默念着记下来；
3. 记重难点和易错点记札记时，需要 对札记的实质分层，将其中的难点和易错点，不错用不同花样的笔标注出来；
4.记补充点在老诚的授课进程中，除了讲义上已有的常识点，还会有 好多延迟的常识，需要人人瞩目学习掌捏；
5.记我方的总结和念念考记札记最佳的模式是——每一节常识点都有我方的总结，最佳能 梳理出研究单位常识和行径的内在研究，酿成常识体系，举例 脑图等；
6. 其它需要作念纪录的方位：连合老诚授课的实质我方需要加强的部分；对老诚讲的有疑问之处。
记札记也有些容易薄情的小期间，比如：
1⃣️ 不要铭记太紧太密， 每页右边留住约1/3的空缺，以便日后补充、修改；
2⃣️ 用词用语要 大概浓缩，常用词语可用代号等缩写体式 ；
3⃣️ 作念札记时 写字要快，在纪录的常识点较多时，笔迹条款不要太高，我方能看清就行；
4⃣️ 瞩目 听课与看书连合，有些实质可在书上批注。
札记是课堂的纪录，是孩子们自我念念考的总结和结晶，亦然追求设想与拼搏的诠释，镌刻着起劲慷慨的陈迹。
考究的学习习尚不错融汇一语气到各个科方针学习，不错陪同一个孩子的终生学习，别盘桓了，快准备好你的札记本吧！
📢番外📢
学而念念剑桥英语
10月有奖搜集算作已开启！
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课堂札记，是常识的钤记，亦然学习的助力。愿孩子们在追寻常识的路上链接探索未知，得益满满！